Integrasi Ilmu dan Agama: Kajian Literatur Review

Authors

  • Maemunah Maemunah UIN Sunan Gunung Djati Author
  • Totok Agustiono UIN Sunan Gunung Djati Author

Keywords:

Integrasi, Ilmu Pengetahuan, Agama, Pendidikan Islam, Spiritual

Abstract

Integrasi ilmu dan agama merupakan konsep yang menekankan pentingnya harmonisasi antara pengetahuan ilmiah dan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan manusia. Dalam perkembangan modern, ilmu pengetahuan sering dipisahkan dari agama sehingga melahirkan dikotomi antara ilmu umum dan ilmu agama. Kondisi tersebut berdampak pada krisis moral, spiritual, dan sosial di tengah masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan konsep integrasi ilmu dan agama, dasar-dasar integrasi dalam perspektif Islam, serta implementasinya dalam dunia pendidikan. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah studi kepustakaan dengan mengkaji berbagai literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Islam memandang ilmu dan agama sebagai satu kesatuan yang saling melengkapi. Integrasi ilmu dan agama dapat diwujudkan melalui pengembangan kurikulum pendidikan Islam, pembelajaran berbasis nilai-nilai spiritual, serta penguatan karakter peserta didik. Dengan demikian, integrasi ilmu dan agama menjadi solusi penting dalam membentuk manusia yang cerdas secara intelektual, emosional, dan spiritual.

References

Abdullah, Amin. Islamic Studies di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.

Al-Attas, Syed Muhammad Naquib. Konsep Pendidikan dalam Islam. Bandung: Mizan, 1994.

Nata, Abuddin. Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010.

Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.

Al-Qur’an dan Terjemahannya.

Published

2026-05-17

Issue

Section

Articles

How to Cite

Integrasi Ilmu dan Agama: Kajian Literatur Review. (2026). Beut: Jurnal Studi Islam, 1(1), 18-22. https://ejournal.rumohjurnal.org/index.php/beut/article/view/40