Peranan Iqra dalam Meningkatkan Pembelajaran Agama Islam
Keywords:
Iqra, pendidikan Islam, Al-Qur'an, pembelajaran agamaAbstract
Iqra merupakan salah satu metode pembelajaran membaca Al-Qur'an yang banyak digunakan dalam pendidikan Islam. Metode ini dirancang secara sistematis untuk membantu peserta didik mengenal huruf hijaiyah, memahami cara pengucapan, serta meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an secara bertahap. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan peranan Iqra dalam proses belajar agama Islam. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji berbagai sumber yang berkaitan dengan pembelajaran Iqra dan pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa Iqra memiliki peranan penting sebagai dasar kemampuan membaca Al-Qur'an, mempermudah proses pembelajaran, meningkatkan minat belajar agama, membentuk kebiasaan membaca Al-Qur'an, serta membantu pembentukan karakter Islami. Dengan demikian, Iqra menjadi salah satu sarana penting dalam menunjang pendidikan agama Islam.
References
As'ad Humam. (2000). Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur'an Metode Iqra. Yogyakarta: Team Tadarus AMM.
Departemen Agama Republik Indonesia. (2005). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Departemen Agama RI.
Ramayulis. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Tafsir, Ahmad. (2014). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Asyarful Anam (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.