Transformasi Relasi Sosial Generasi Z melalui Ekosistem Digital di Kota Kendari
DOI:
https://doi.org/10.63822/b6ja4z95Keywords:
generasi z, relasi sosial, ekosistem digital, transormasi sosial, kota kendari, antropologi digitalAbstract
Artikel ini mengkaji transformasi relasi sosial Generasi Z melalui ekosistem digital di Kota Kendari dengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Generasi Z, yang lahir antara tahun 1997 hingga 2012, merupakan kelompok pertama yang tumbuh sepenuhnya dalam lingkungan digital, sehingga pola interaksi sosial mereka sangat dipengaruhi oleh teknologi informasi dan komunikasi. Di Kota Kendari, sebagai ibu kota Provinsi Sulawesi Tenggara, perkembangan infrastruktur digital yang pesat telah mendorong pergeseran signifikan dalam cara Generasi Z membangun, memelihara, dan memaknai hubungan sosial. Kajian ini menelaah 15 artikel ilmiah dari rentang waktu 2016-2026 untuk mengidentifikasi pola-pola transformasi tersebut, termasuk perubahan dalam modal sosial, identitas digital, komunitas virtual, serta dinamika relasi antarpersonal dan kelompok. Temuan menunjukkan bahwa ekosistem digital tidak sekadar menjadi medium komunikasi, melainkan telah bertransformasi menjadi arena sosial yang membentuk ulang struktur relasi, nilai, dan praktik budaya Generasi Z. Artikel ini memberikan kontribusi pada pemahaman antropologis tentang digitalisasi kehidupan sosial di konteks urban Indonesia Timur.
References
Alam, S., & Bahar, M. (2022). Identitas etnis mahasiswa Sulawesi Tenggara di era digital. Jurnal Antropologi Indonesia, 43(2), 112–128.
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2023). Laporan survei internet APJII 2023. APJII.
Boyd, d. (2014). It’s complicated: The social lives of networked teens. Yale University Press.
Boyd, d. (2018). It’s complicated: The social lives of networked teens. Yale University Press.
Choukas-Bradley, S., Nesi, J., Widman, L., & Higgins, M. K. (2022). Appearance-related social media consciousness and adolescent mental health outcomes. Body Image, 40, 90–101.
Fatimah, S., & Pratama, R. (2020). Modal sosial daring Generasi Z dalam era media digital. Jurnal Komunikasi Indonesia, 9(1), 45–63.
Granovetter, M. S. (1973). The strength of weak ties. American Journal of Sociology, 78(6), 1360–1380.
Hasan, N., & Malik, A. (2023). Solidaritas komunitas virtual pemuda urban Indonesia. Masyarakat: Jurnal Sosiologi, 28(1), 77–98.
Kitchenham, B. (2004). Procedures for performing systematic reviews. Keele University.
Lestari, D. A., & Suhartono, E. (2021). Transformasi komunikasi digital mahasiswa Indonesia selama pandemi COVID-19. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(2), 134–152.
Miller, D., Costa, E., Haynes, N., McDonald, T., Nicolescu, R., Sinanan, J., Spyer, J., Venkatraman, S., & Wang, X. (2016). How the world changed social media. UCL Press.
Nastiti, A., & Ratri, B. (2020). Pola konsumsi media digital remaja Indonesia. Jurnal Penelitian Komunikasi, 23(1), 15–32.
Nugroho, A. C., & Setiawan, B. (2019). Partisipasi sosial-politik Generasi Z dalam ruang publik digital Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 22(3), 189–207.
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Budiarti, M. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku sosial remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 47–51.
Syarifuddin, M., & Hakim, L. (2023). Ketimpangan digital dan transformasi sosial di Indonesia Timur. Jurnal Sosiologi Masyarakat, 28(2), 215–236.
Tranfield, D., Denyer, D., & Smart, P. (2003). Towards a methodology for developing evidence-informed management knowledge by means of systematic review. British Journal of Management, 14(3), 207–222.
Twenge, J. M. (2017). iGen: Why today’s super-connected kids are growing up less rebellious, more tolerant, less happy and completely unprepared for adulthood. Atria Books.
Twenge, J. M., & Campbell, W. K. (2019). Media use is linked to lower psychological well-being: Evidence from three datasets. Psychiatric Quarterly, 90(2), 311–331.
Valkenburg, P. M., Meier, A., & Beyens, I. (2021). Social media use and its impact on adolescent well-being. Current Opinion in Psychology, 44, 58–68.
Wahyuni, S., & Kadir, A. (2021). Media sosial dan konstruksi identitas mahasiswa Kota Kendari. Jurnal Penelitian Sosial dan Kemanusiaan, 11(2), 203–218.
Yusuf, A. M., & Rahman, H. (2022). Pergeseran komunikasi Generasi Z menuju multimodal digital. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 6(1), 55–70.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Hidayah Rahman (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
