Pengaruh Anggaran Pendidikan dan Anggaran Kesehatan Terhadap  Indeks Pembangunan Manusia Kota Kendari

Authors

DOI:

https://doi.org/10.63822/mjpmgh38

Keywords:

education budget, health budge, human development index

Abstract

This study aims to analyze the influence of education and health budgets on the Human Development Index (HDI) in Kendari City during the period 2019-2025. The research employs a quantitative method with a time series approach and multiple linear regression analysis. The results indicate that both education and health budgets consistently increased over the period, accompanied by an improvement in HDI despite a decline in 2020 due to the COVID-19 pandemic. Statistical tests reveal that both budget variables have a positive and significant effect on HDI, both partially and simultaneously, with a contribution of 85.6%. These findings reinforce human capital theory, which states that investment in education and health enhances the quality of human resources and overall human development. The study underscores the importance of effective budget management and the commitment of local governments to improve community welfare through the education and health sectors in Kendari City

References

Andiny, P., & Sari, M. G. P. (2018). Analisis pengaruh pengeluaran pemerintah sektor pendidikan dan sektor kesehatan terhadap indeks pembangunan manusia di Kota Langsa. Jurnal Samudra Ekonomika, 2(2), 116-125.

Anwar, M. (2022). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah terhadap Kualitas Pendidikan dan Kesehatan di Indonesia. Jurnal Ekonomi dan Pembangunan, 15(2), 123-135.

Astri, M., Nikensari, S. I., & SE, H. K. W. (2008). Pengaruh pengeluaran pemerintah daerah pada sektor pendidikan dan kesehatan terhadap i

Badan Pusat Statistik (BPS). (2023). Statistik Pembangunan Manusia di Kota Kendari. Jakarta: BPS.

Baiq, N. (2017). Investasi dalam Pendidikan dan Kesehatan untuk Pembangunan Manusia. Jurnal Pembangunan Manusia, 10(1), 45-58.

Bayu, R. (2022). Tantangan Akses Pendidikan Tinggi di Indonesia: Analisis Biaya dan Kesempatan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(3), 201-215.

Brata, A. (2004). Pendidikan dan Pembangunan Ekonomi: Teori dan Praktik. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Febrianto, M., & Esther, A. M. (2023). Pengaruh Anggaran Pendidikan, Anggaran Kesehatan, dan Tingkat Kemiskinan terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Indonesia. Jurnal Ekonomi Trisakti

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2022). Laporan Tahunan Pendidikan Indonesia. Jakarta: Kemdikbud.

Mongan, J. J. S. (2019). Pengaruh pengeluaran pemerintah bidang pendidikan dan kesehatan terhadap indeks pembangunan manusia di Indonesia. Indonesian Treasury Review: Jurnal Perbendaharaan, Keuangan Negara dan Kebijakan Publik, 4(2), 163-176.

Muliana, W. (2023). PENGARUH ANGGARAN BIDANG PENDIDIKAN DAN ANGGARAN BIDANG KESEHATAN TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI INDONESIA (Doctoral dissertation, Universitas BATANGHARI Jambi).

Sari, A. I. C., A’ini, Z. F., & Tukiran, M. (2022). Pengaruh anggaran pendidikan dan kesehatan terhadap indeks pembangunan manusia di indonesia. JABE (Journal of Applied Business and Economic), 9(2), 127-136.

Septiana, D., Rahmawati, N., & Hidayati, S. (2015). Peran Pendidikan dan Kesehatan dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 4(2), 89-97.

Solow, R. M., & Swan, T. W. (1956). "A Contribution to the Theory of Economic Growth." The Quarterly Journal of Economics, 70(1), 65-94.

Todaro, M. P., & Smith, S. C. (2015). Economic Development. 12th Edition. Boston: Pearson.

Trisetia, L. O. A., Ahmad, A., & Armawaddin, M. (2023). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan dan Kesehatan terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Kota Kendari Tahun 2005–2019. Jurnal Ekonomi Pembangunan (JEP) UHO.

World Bank. (2021). World Development Indicators. Washington, DC: World Bank Publications.

Published

2026-04-29

How to Cite

Rizal, R. (2026). Pengaruh Anggaran Pendidikan dan Anggaran Kesehatan Terhadap  Indeks Pembangunan Manusia Kota Kendari . Kayee: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 167-176. https://doi.org/10.63822/mjpmgh38